2021年專題區(qū)
為促進黨史學習教育取得實效,近期,武陟縣科工局堅持以學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行為目標要求,加強組織領導,精心謀劃部署,認真組織實施“三三”工作法,高標準、高質量促進黨史學習教育深入開展,使學習成果真正入腦入心、落到實際。
“三個注重”確保黨史學習教育扎實開展。該局領導班子通過注重以上率下,堅持帶頭深學深悟,在學黨史、講黨史方面為全局干部職工發(fā)揮示范帶動作用;注重活動引領,組織全體黨員干部職工參觀紅色教育基地,重溫入黨誓詞,接受革命傳統(tǒng)教育;注重督促指導,成立督導組,對原縣屬工業(yè)企業(yè)黨史教育開展督導,確保黨史學習教育走深走實。
“三個突出”確保黨史學習教育取得實效。該局突出圍繞中心工作,把黨史學習和中心工作有機結合,開展縣域規(guī)模以上企業(yè)調研,摸清企業(yè)基本情況,重點了解企業(yè)科技創(chuàng)新能力、“三大改造”情況,為科學、精準開展企業(yè)服務打下基礎,助推工業(yè)經濟高質量發(fā)展;突出圍繞轉變作風,把黨史學習與作風整頓提升相結合,結合“正初心、查隱患、堵漏洞、勇?lián)敗弊黠L紀律整頓活動,以良好學風帶動作風轉變,切實提升服務本領;突出圍繞營造氛圍,堅持線上與線下相結合,利用“學習強國”“焦作黨建e家”等線上平臺,擴大教育覆蓋面。
“三個創(chuàng)建”確保黨史學習教育成果落實。該局以黨史學習教育促進工作開展,以工作開展展示學習成效,圍繞工業(yè)延鏈補鏈強鏈,通過建立一個裝備制造科技創(chuàng)新聯(lián)盟和造紙及紙制品、生物醫(yī)藥醫(yī)療兩個產業(yè)鏈協(xié)作聯(lián)盟,推動產業(yè)鏈上中下游、大中小企業(yè)融通暢通,為全縣工業(yè)經濟持續(xù)綠色健康發(fā)展作出應有貢獻。
(慕露 李永暉)
![]() |
![]() |
![]() |
焦作網免責聲明: | |||||||
|
為促進黨史學習教育取得實效,近期,武陟縣科工局堅持以學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行為目標要求,加強組織領導,精心謀劃部署,認真組織實施“三三”工作法,高標準、高質量促進黨史學習教育深入開展,使學習成果真正入腦入心、落到實際。
“三個注重”確保黨史學習教育扎實開展。該局領導班子通過注重以上率下,堅持帶頭深學深悟,在學黨史、講黨史方面為全局干部職工發(fā)揮示范帶動作用;注重活動引領,組織全體黨員干部職工參觀紅色教育基地,重溫入黨誓詞,接受革命傳統(tǒng)教育;注重督促指導,成立督導組,對原縣屬工業(yè)企業(yè)黨史教育開展督導,確保黨史學習教育走深走實。
“三個突出”確保黨史學習教育取得實效。該局突出圍繞中心工作,把黨史學習和中心工作有機結合,開展縣域規(guī)模以上企業(yè)調研,摸清企業(yè)基本情況,重點了解企業(yè)科技創(chuàng)新能力、“三大改造”情況,為科學、精準開展企業(yè)服務打下基礎,助推工業(yè)經濟高質量發(fā)展;突出圍繞轉變作風,把黨史學習與作風整頓提升相結合,結合“正初心、查隱患、堵漏洞、勇?lián)敗弊黠L紀律整頓活動,以良好學風帶動作風轉變,切實提升服務本領;突出圍繞營造氛圍,堅持線上與線下相結合,利用“學習強國”“焦作黨建e家”等線上平臺,擴大教育覆蓋面。
“三個創(chuàng)建”確保黨史學習教育成果落實。該局以黨史學習教育促進工作開展,以工作開展展示學習成效,圍繞工業(yè)延鏈補鏈強鏈,通過建立一個裝備制造科技創(chuàng)新聯(lián)盟和造紙及紙制品、生物醫(yī)藥醫(yī)療兩個產業(yè)鏈協(xié)作聯(lián)盟,推動產業(yè)鏈上中下游、大中小企業(yè)融通暢通,為全縣工業(yè)經濟持續(xù)綠色健康發(fā)展作出應有貢獻。
(慕露 李永暉)
![]() |
|
![]() |
焦作網免責聲明: | |||||||
|
|
![]() 掃一掃在手機打開當前頁 |