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讓孩子愛上閱讀
□丁 壘
更新時(shí)間:2024-4-24 9:46:04    來源:焦作日報(bào)

  今年4月23日是第29個(gè)世界讀書日。世界讀書日設(shè)立的目的之一就是推動(dòng)更多的人享受閱讀的樂趣,所以這個(gè)節(jié)日不只是一個(gè)紀(jì)念日,更是對我們引導(dǎo)下一代重視閱讀、提升閱讀能力的提醒。

  閱讀能夠豐富我們的知識(shí)。在人的成長過程中,生存能力的提升、創(chuàng)新方法的獲得等,都離不開知識(shí)的滋養(yǎng)。我們固然可以從實(shí)踐中獲取知識(shí),也可以向他人學(xué)習(xí)知識(shí),但通過閱讀獲取知識(shí)始終是一條重要的、快捷的途徑。許多優(yōu)秀書籍都記錄著前人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果,每本書都是一個(gè)不一樣的知識(shí)寶藏,閱讀可以讓我們快速獲得超越個(gè)人閱歷局限的知識(shí),進(jìn)而促進(jìn)我們完善思維方式,提升應(yīng)對工作和生活的能力。

  閱讀能夠充盈我們的精神世界。閱讀不僅能夠幫助我們獲取知識(shí)、啟智增慧,還能夠引導(dǎo)我們培養(yǎng)高尚道德、磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,向往和追求更高有操守的生活。通過閱讀,我們可以和人類歷史上最杰出的先賢們對話交流,感受他們的智慧和道德,從而充盈我們的精神世界,增強(qiáng)我們的內(nèi)心力量,讓我們在忙碌的生活中找到慰藉和安寧,在紛繁的社會(huì)里保持一分堅(jiān)定和從容。

  閱讀很重要,這是古今中外許多杰出人士的共識(shí),而早期閱讀對一個(gè)人有著更關(guān)鍵、更長遠(yuǎn)的影響。老師和家長,應(yīng)該從培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、引導(dǎo)孩子讀經(jīng)典讀好書方面下功夫。在日常教學(xué)中,老師要善于激發(fā)孩子的閱讀興趣,點(diǎn)燃孩子通過閱讀不斷探究未知的欲望。在家里,家長應(yīng)該積極營造適合閱讀的氛圍,同時(shí)為孩子樹立愛讀書的榜樣。

  我們正生活在一個(gè)知識(shí)快速生產(chǎn)和新事物迭代迅猛的時(shí)代,學(xué)習(xí)的能力越來越重要,而閱讀能力是我們獲取信息、實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)最重要的一項(xiàng)能力。所以,當(dāng)下我們應(yīng)該更加重視孩子閱讀能力的培養(yǎng),讓孩子在信息時(shí)代具備高效的信息識(shí)別、吸收和表達(dá)能力。

總值班:馬秀清

統(tǒng) 籌:曾琳琳

責(zé) 編:劉 佳

審 核:謝 丹

編 輯:陳 婷

校 對:姬 祥

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    讓孩子愛上閱讀
    □丁 壘
    2024-4-24 9:46:04    來源:焦作日報(bào)

      今年4月23日是第29個(gè)世界讀書日。世界讀書日設(shè)立的目的之一就是推動(dòng)更多的人享受閱讀的樂趣,所以這個(gè)節(jié)日不只是一個(gè)紀(jì)念日,更是對我們引導(dǎo)下一代重視閱讀、提升閱讀能力的提醒。

      閱讀能夠豐富我們的知識(shí)。在人的成長過程中,生存能力的提升、創(chuàng)新方法的獲得等,都離不開知識(shí)的滋養(yǎng)。我們固然可以從實(shí)踐中獲取知識(shí),也可以向他人學(xué)習(xí)知識(shí),但通過閱讀獲取知識(shí)始終是一條重要的、快捷的途徑。許多優(yōu)秀書籍都記錄著前人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果,每本書都是一個(gè)不一樣的知識(shí)寶藏,閱讀可以讓我們快速獲得超越個(gè)人閱歷局限的知識(shí),進(jìn)而促進(jìn)我們完善思維方式,提升應(yīng)對工作和生活的能力。

      閱讀能夠充盈我們的精神世界。閱讀不僅能夠幫助我們獲取知識(shí)、啟智增慧,還能夠引導(dǎo)我們培養(yǎng)高尚道德、磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,向往和追求更高有操守的生活。通過閱讀,我們可以和人類歷史上最杰出的先賢們對話交流,感受他們的智慧和道德,從而充盈我們的精神世界,增強(qiáng)我們的內(nèi)心力量,讓我們在忙碌的生活中找到慰藉和安寧,在紛繁的社會(huì)里保持一分堅(jiān)定和從容。

      閱讀很重要,這是古今中外許多杰出人士的共識(shí),而早期閱讀對一個(gè)人有著更關(guān)鍵、更長遠(yuǎn)的影響。老師和家長,應(yīng)該從培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、引導(dǎo)孩子讀經(jīng)典讀好書方面下功夫。在日常教學(xué)中,老師要善于激發(fā)孩子的閱讀興趣,點(diǎn)燃孩子通過閱讀不斷探究未知的欲望。在家里,家長應(yīng)該積極營造適合閱讀的氛圍,同時(shí)為孩子樹立愛讀書的榜樣。

      我們正生活在一個(gè)知識(shí)快速生產(chǎn)和新事物迭代迅猛的時(shí)代,學(xué)習(xí)的能力越來越重要,而閱讀能力是我們獲取信息、實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)最重要的一項(xiàng)能力。所以,當(dāng)下我們應(yīng)該更加重視孩子閱讀能力的培養(yǎng),讓孩子在信息時(shí)代具備高效的信息識(shí)別、吸收和表達(dá)能力。

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